Занятия в школах
"Самоцветы"
(Школа-интернат № 115)
Рисование – одно из самых первых проявлений личности человека. Задачи, которые ставит перед собой рисование: Правильная постановка руки, тренировка памяти, развитие усидчивости, обучение азам геометрии и цветоопределению, развитие интереса к творчеству.
Преподаватель:Чуракова Т.В.
"Легкая атлетика"
(стадион Динамо)
Во время и после бега активизируется процесс кроветворения – образуется «молодая», здоровая кровь. В тканях увеличивается количество кислорода, что способствует улучшению обмена веществ в организме.
Преподаватель: Андреева О.П.
"Белая ладья"
(Школа № 53, 3)
С самых ранних лет ребенок научится принимать самостоятельные решения. Научится планировать свои действия, строить прогнозы, распоряжаться временем и достигать поставленных целей. Тренирует его волю к победе.
Преподаватель: Буйницкий В.Р.
"Театр "Марафон"
(Школа-интернат № 117)
Что же дают занятия в театральных кружках нашим детям:
-
Постановка речи. Дети учатся красиво и складно говорить, улучшают свою дикцию, справляются с речевыми дефектами (если такие есть). Как следствие, у ребенка будет четкий поставленный голос.
-
Актерское мастерство развивает воображение и внимание, тренирует память, учит управлять эмоциями.
-
Занятия помогают многим детям справиться со своими страхами: боязнь выступать перед публикой, боязнь сцены, а также преодолеть замкнутость и стеснение.
Преподаватель: Семкив К.В.
"Юный исследователь"
(Школа № 16)
Краеведение необходимо изучать для того, чтобы ребёнок понимал свою связь с окружающим его миром, эффективно взаимодействовал с ним. Изучение краеведения воспитывает в ребенке гордость за свою страну и за свой край, стремление быть лучшим, патриотизм.
Преподаватель: Мацкевич Т.А.
"Самарский калейдоскоп"
(Школа № 70, 174)
Занятия по программе проводятся в тесной интеграции дисциплин изобразительного, декоративно-прикладного искусства, технологии и ручного труда. практические занятия будут способствовать накоплению у детей более полных знаний об основах искусства и культуры народов родного края.
Преподаватель: Рязанова Л.А.
"Гандбол"
(Школа № 53, 132)
Гандбол полезен для интеллекта: развивается логика и быстрота мышления. Ведь для того, чтобы передать мяч, не достаточно быть просто ловким и быстрым. Следует подумать, спрогнозировать ход и быстро принять наиболее верное решение. Гандбол развивает сердечно-сосудистую систему, а объем легких у гандболистов почти такой же, как у пловцов.
Преподаватель: Буйницкий В.Р.
"Хореографический коллектив Гармония"
(Школа-интернат № 115)
Хореография - это основа практически всех танцев. Очень часто ведутся споры о ее значении в развитии ребенка и его навыков. Дети с радостью занимаются танцами. Хорошая музыка, возможность выплеснуть свою энергию в движениях, одежда для танцев, общение со сверстниками - все это привлекает внимание ребенка и дарит ему позитивные эмоции, тем самым благотворно влияя на его психическое развитие.